Sulautuva oppiminen

Sulautuvan oppimisen seminaarissa Helsingin yliopistossa oli useita mielenkiintoisia esimerkkejä verkkotyökalujen hyödyntämisestä oppimisessa. Jäin miettimään itse käsitettä sulautuva oppiminen: nykyään, kun opiskelijoilla (ja opettajilla) alkaa olla kannettavia laitteita sekä langattomat verkot käytössä, voidaan jo vähitellen puhua aidosta sulauttamisesta. Ei ole enää tiettyjä asioita, jotka voidaan tehdä vain joko etä- tai lähitilanteessa (tai atk-luokassa), mikä tuo joustavuutta myös opetuksen suunnitteluun. Päästään aidommin siihen, mitä seminaarin pääpuhuja Charles D. Dziuban sivusi yhdessä jaottelussa: transforming blends eli otetaan käyttöön sellaista teknologiaa, jota opiskelijat muutenkin käyttävät, muutetaan opetusta ja opiskelua.