Sosiaalinen media

Virtuaaliyliopiston ja virtuaaliammattikorkeakoulun järjestämässä online-seminaarissa pohdittiin sosiaalisen median haasteita opetuksessa http://www.virtuaaliyliopisto.fi/palvelut/seminaarihuone/

Keskustelua herätti mm. se, miten sosiaalista mediaa pitäisi lähestyä, kun sitä aletaan ensi kerran soveltaa opetuksessa. Pitäisikö lähteä kokeilemaan ja käyttämään palveluita, jotta pääsisi sisälle välineisiin ja toimintakulttuuriin vai pitäisikö ensin muodostaa ymmärrys siitä, millaisia toimintatapoja sosiaalinen media mahdollistaa ja vasta sitten lähteä itse kokeilemaan. Molempien täytyy epäilemättä kulkea rinta rinnan. Uusista mahdollisuuksista vaikea muodostaa käsitystä, jos ei itse kokeile ja käytä palveluita. Tämä kultaisen keskitien periaate on muutenkin olennainen tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytössä. Ehkä syynä siihen, että tämä koetaan erityisen haasteelliseksi sosiaalisen median kohdalla, on se, että sosiaalinen media vaatii paljon mittavampaa toimintakulttuurin muutosta kuin perinteiset oppimisympäristöt (esim. moodle). Jere Majava myös kyseenalaisti ajatuksen välineistä pelkkinä välineinä. Sosiaalisen median välineissä on sisäänrakennettu avoimuuden ja vapaamuotoisuuden toimintaperiaate.